いよいよ学校が再開されそうですね。でも、予防はこれまで通りお願い致します。
ピアノのレッスンもオンラインからリアルレッスンに切り替わりたい人は事前にお申し出くださいね。曜日によっては教室に在中するかどうか変わりますから、遠慮なくお申し出ください。
宜しくお願い致します。

Hちゃんの楽譜の表紙がキラキラになっていました。
顔もバッチリOKなので、一緒に撮りました。
曲の仕上がり具合が楽しみですね。
一見、洋服とお揃いのマスクだと思いました。

きらめき曲の「チェンジリクエスト」ですが、予定としては５月中に最後までスラスラ弾けるようにして頂いて、６月は練り込み作業、７月に動画保存でお願い致します。既に曲が出来上がっている人もいらして保存済みの人もいらっしゃいます。皆さんから私のところに動画はお送りにならないで(そうなってしまうと私のスマホが重くなり、パンクしそうになりますので)、一旦保存の状態で待機なさってくださいね。保存方法は次の通りです。未定の人はまだ間に合いますよ。
A：「私（僕）は〇〇作曲の〇〇をそよ風が感じられるように演奏します。」→おじぎ→演奏（お辞儀なしで終了）
B：顔を出したくない場合「〇〇作曲、〇〇（曲名）」を書いた物を出し→演奏（終了）
C：顔を出したくない場合、声だけで「〇〇作曲、〇〇（曲名）」を伝え、→演奏（終了）
※楽しい雰囲気をだすように、ピアノの横にぬいぐるみを置いたり、絵を飾るのもナイス演出だね！

動画のチェンジ方法は
①先生から７月初旬ごろにプログラムの写真をLINEで送付されます。
②リクエストのプログラム番号を３つまでお申し出ください。
③リクエストを受けた人に先生が報告し、先生が動画を双方にチェンジする。

という形になりますので、面識のない人でもLINEで繋がることもなく、名前も明かしません。
リクエスト方法は次の例をご覧ください。この形でやり取りをすれば(うまくいけば)、最大何人まで聴けるかな？
(例：１)Aさん→Bさん、Cさん、Dさんをリクエストして動画を交換
(例：２)Bさん→Eさん、Fさん、Gさんをリクエストして交換
(例：３)Hさん→Aさん、Bさん、Iさんをリクエスト
(例：４)Cさん→Bさん、Fさん、Gさんをリクエスト
上の方法だとBさんは６人の演奏が聴けますね。
「誰の曲をリクエストして良いかわかない～」という人は「先生にお任せリクエスト」をして頂ければ、先生がレベルや近い年齢の人の演奏を選んで差し上げますね。

どんな曲が聴けるか楽しみですね！
刺激があり、みんなの曲が聴けて、勉強になりそう！
（ウキウキ）
※ファイナルの曲も同様にやりたい人が多いので、１０月か１１月に行う予定です。
「やったぁ～！」「私も出遅れないように頑張らねば！」と思ってみえるかも？
勿論、参加費無料です。

緊急事態宣言が発令されてから、ご自宅にいらっしゃる時間が多いと思いますので、生徒の皆さんには「音楽おもしろ問題」を作って楽しんで頂いています。
①日本史と音楽の歴史(小さい子は音符の問題orぬりえorピアノのペパークラフトなど)
②楽器の名前(分かるだけでOK)→次の週が全ての楽器名→その次の週が楽器の分類分け
③作曲家の名前と早く生まれた順
④音域について
⑤パートによる楽譜の見分け方
⑥ピアノの弦(写真付きクイズ)
⑦ペダルとピアノの構造(これも多くの写真付きクイズ)
⑧楽譜を見て、曲名・作曲家・時代を当てるクイズ
⑨は考え中です。

現在③に取り掛かって頂いています。
早い子は④に入っています。
⑨以降はまた考えておきますね。お楽しみに～

先週から火曜の生徒さんは全てオンラインになりましたので、自宅からレッスンさせて頂くことにします。いろいろオンライン用の準備もしておきますね。

きらめき曲の表紙を見せてくれました。
これまた、繊細ですね～。糸で通して刺繍みたいですね。
力作ですね～

Hくんがレインボーカラーのグランドピアノを作って、写真を送ってくださいました。
虹色の覚え方のうたを覚えてから、虹の色を塗るのが楽しくて書いてくれたそうです。
写真を送られて来た時はあまり素晴らしい出来栄えで、私も鼻血が出るくらい驚きました！

Kちゃんが「音楽ぬりえ」を頑張って、３枚一挙公開されました。パチパチパチ・・・
綺麗ですね～。そして、几帳面に塗ってありますね。楽しい雰囲気も出ていて、とてもイイですね！