友人が九州の温泉旅行で撮影してくれたものを頂きました。
本当に鬼がいるんだぁ！(怖っ！)

今回のソムリエクイズはリストがテーマです。
そのヒントになる物を教室に掲示しますね。

ラフマニノフ作曲の別名「赤ずきんちゃんと狼」をご紹介しましょう。

曲を聴くとその物語の情景が浮かぶ感じがします。
狼がノラリクラリと歩き、現れるところ→赤ずきんちゃんが怖がるようなメロディー、やがて、狼が長い舌を出して獲物をめがけてやって来るようなメロディーなどが分かります。
曲の終わり方から、最後は皆さん、どんな印象を受けるのでしょうか？

きらめきでも、自分の演奏で聴衆が情景が浮かべられるような演奏をお伝えできるよう、頑張りましょう。

下の動画は菊里高校出身で浜コンで上位入賞され、現在、上野学園大学音楽学部(辻井君の出身大学であり、ショパン国際ピアノコンクールで上位入賞した横山幸雄教授もご指導されている大学)で教鞭を執られている鈴木弘尚先生の演奏ですね。

またまた、トークの表紙を綺麗に飾って来た生徒さんが出現！
持ち物がお気に入りだと、ヤル気も俄然UPしますね！

トークの表紙を綺麗に書いたり、シールを貼ったりの子が続々です。

今日はブルグミュラーコンクール武豊地区で開催され、Yちゃんが優勝賞を頂きました。
おめでとうございます。Finalに進める権利をGETしました。
これから、きらめきの他、次々とコンクールが目白押しなので、他の皆さんも輝いて欲しいです。

トークが出来上がって来て、原稿用紙に表紙を綺麗に作って来た子が3人！
顔出しOKの了承を得ているので、ご紹介いたしますね。
あとは腕が問題です。
これでテンションを上げて、頑張ってくださいね。

中学生の演奏を聴いてみましょう。
ベートーヴェンソナタOp.14　№２です。
古典派は基礎がしっかり出来ているかという実力がすぐわかり、アラが出やすいので難しいと言われています。
昔のように淡々と弾くのではなく、現代の演奏はやはりメロディーを歌うように弾いていますね。